#征稿#第五届语言学与汉语教学国际论坛征文通知

　　The Fifth International Forum on Linguistics and Chinese Education 

　　（IFOLCE-5）www.ifolce.weebly.com

　　2019 年 10 月 4-7 日

　　征文通知（第二号）

　　语言学与汉语教学国际论坛（IFOLCE）”是一个旨在提倡以坚实的语言学研究为基础促进与提升汉语二语教学的学术交流平台。论坛于2015 年由美国、中国大陆和香港地区八所大学的有关同仁共同发起，轮流举行，每届由两所大学共同承办。2015-2018年，已分别在加州大学戴维斯分校（与哥伦比亚大学大学合办）、北京语言大学（与北京大学合办）、圣母大学（与普林斯顿大学合办）和香港中文大学（与斯坦福大学合办）成功举办四届。第五届论坛将于2019年10月在哥伦比亚大学举行，由哥伦比亚大学与加州大学戴维斯分校共同承办。

　　将汉语作为第二语言和外语的教学建立于扎实的语言学研究之上，将语言学的先进研究成果转化应用于汉语教学之中，是提升汉语教学水准和品质之所必需，也是以赵元任先生为代表的现代汉语语言学与汉语教学开拓者所确立的优秀传统。“语言学与汉语教学国际论坛”诚邀各国同行先进共同发扬这一传统，交流新知，分享卓见，携手推动汉语二语教学学科的不断发展。

　　论坛计划

　　承办单位：哥伦比亚大学、加州大学戴维斯分校

　　时间：2019 年 10 月 4-7日

　　地点：哥伦比亚大学（美国纽约市）

　　论坛召集人：刘乐宁 Liu， Lening， Columbia University 哥伦比亚大学；储诚志 Chu， Chengzhi， University of California， Davis 加州大学戴维斯分校

　　日程安排：

　　10月4日上午10：00-下午6：00：报到和现场注册

　　10月4日下午1：30-5：00：“以扎实的语言学研究为基础的汉语教学”工作坊

　　10月5日全天：论坛报告

　　10月6日上午：孙德金青年优秀论文奖候选人报告、圆桌讨论、论坛闭幕

　　10月6日下午：自由研讨；选择7日普林斯顿大学中文教学观摩研讨工作坊的参会者自行乘车前往普林斯顿。

　　10月7日全天：哥伦比亚大学、普林斯顿大学中文教学观摩研讨工作坊

　　论坛主题

　　本届论坛主题是汉语语言学研究的新成果在汉语二语教学中的转化应用。论文须与本届论坛的主题密切关联，以下为参考议题。

　　1. 语言学研究新成果在汉语教学中转化应用的问题与对策

　　2. 语言学研究新成果在汉语教学中转化应用的方法和策略

　　3. 不同流派的语法学、词汇学、语义学、语音和音韵学及韵律研究的成果在汉语教学中的转化应用

　　4. 篇章和话语研究及语体研究成果在汉语教学中的转化应用

　　5. 语用学和交际文化研究成果与汉语教学

　　6. 汉字研究的新成果在汉语作为二语教学中的转化应用

　　7. 心理语言学和二语习得研究新成果对汉语教学的启发

　　8. 语料库和计量语言学成果在汉语教学中的转化应用

　　9. 高级汉语（包括学术汉语和专业汉语）教学所需的语言学基础

　　10. 语言学研究的新成果与汉语作为二语教学专用词典的编写

　　11. 语言学研究成果与新技术在汉语教学中的应用

　　12. 汉语作为二语教学的新发展对语言学研究提出的新课题

　　重要日期

　　1.论文摘要提交截止日期：延长至2019 年4 月15 日。

　　2.论文接受电邮通知：2019 年4 月30日前（本届论坛采取“先到先审、先审先通知”原则，欢迎尽早投稿。）

　　论文摘要格式与提交方式

　　1.用 Microsoft Word 文档，分两部分：                

　　（1）第一页为摘要的题目、3-4 个关键词、作者姓名、工作或学习单位以及联系方式（含电子邮箱）；

　　（2）从第二页起为摘要正文（含题目），英文摘要400-500词（不包括参考文献），中文摘要500-600 字（不包括参考文献）。摘要应主要说明文章论点和论证方式（研究背景和研究意义从简）。需完全匿名，以便盲审。

　　2.英文摘要请使用标准Times New Roman 字体，12 号字；中文摘要请使用宋体小四号字；单倍行距。

　　3.提交的摘要文件，请用下面的格式命名，以方便处理：“IFOLCE5 -作者姓名-单位”。例如：

　　IFOLCE5-赵杨-北京大学

　　IFOLCE5-Lening Liu-Columbia University     

　　4. 每人作为独立作者或第一作者只可提交一篇论文摘要，同时还可作为非第一作者合作提交另一篇摘要。    

　　5. 请以电子邮件的附件发至ifolce5@gmail.com，本届论坛不接受其他方式的投稿。

　　主旨演讲人（按姓名音序排列）

　　崔希亮（国际汉语教育与汉语语言学著名学者）北京语言大学

　　方  梅（汉语功能与话语语言学著名学者）中国社会科学院语言研究所

　　Adele Goldberg（构式语法与认知心理语言学著名学者）普林斯顿大学

　　参会注册、费用及餐饮、住宿

　　1.除了会议报告人，本论坛也欢迎非报告人注册参会。注册方式为：

　　（1）论文报告人填好下面的“参会确认”表格，于2019年8月1日前发至： <ifolce5@gmail.com> （ 邮件主题写为“您的姓名-参会确认”），以便编辑会议程序册；如到期未收到参会确认，将默认为不能参会报告。

　　（2）非报告人可以现场注册，但为方便会议作餐饮安排，非常希望您也能在8月1日前填写并提交下面的参会确认表格。

　　（3）注册费在会议报到当天现场交付

　　2. 注册费：120美元；全职学生减半为60美元。注册费用收取后概不退还。工作坊和课堂观摩免费（但需提前注册以便安排）。

　　3. 会议提供10月5、6二日早餐和5日的招待晚宴，其他自理（哥大周边餐饮服务方便丰富）。

　　4.哥伦比亚大学和普林斯顿大学周边部分旅馆和机场等参考信息如下，参会者请自行预订旅馆、安排旅行。

　　【哥伦比亚大学】

　　周边旅馆信息：

　　https://www.campustravel.com/university/columbia/

　　点击网页左边菜单里的“HotelsàPreferred NYC Hotels”，选择预订。

　　机场及其他交通信息：

　　https://undergrad.admissions.columbia.edu/visit/visitor-info/directions

　　【普林斯顿大学】

　　参看普大中文部会议网页：

　　https://clp.princeton.edu/pedagogy-conference

　　点击左边菜单里的Accommodations 和Maps & Directions。

　　孙德金青年优秀论文奖

　　为鼓励青年学者，纪念为汉语本体研究与教学应用教学作出突出贡献的语言学家、本论坛的创始人之一孙德金博士，本论坛设立“孙德金青年优秀论文奖”（Sun Dejin Young Scholar Theses Award； SYSTA），奖金由本论坛创始人捐赠。该奖项本年度设一等奖一名（证书和600美元奖金），二等奖二名（证书和各200美元奖金）；如参评论文质与量有明显欠缺，可有奖项空缺。申请该奖项的具体要求如下：

　　1. 申请人资格 ：（1） 申请当年不超过45周岁；（2） 获得博士学位6年之内；  或无博士学位的年轻学者与教师。

　　2. 申请者需于4月15日前提交论文摘要。摘要经评审被接收参会后，于 6月10日前提交论文全文。论文长度不超过20页，单倍行距，采用APA， MLA 或 LSA格式，或其他汉语语言学与汉语二语教学著名核心期刊论文格式，并在论文第一行写上 “孙德金青年优秀论文奖参评论文”。论文须原创、独立完成且未曾公开发表。 

　　3. 参赛论文经论坛评审委员会匿名评审出入围者，于本论坛专场汇报。经评审委员审议，评出3位获奖人并颁发奖金与荣誉证书。

　　“语言学与汉语教学国际论坛”

　　组委会成员 

　　（按英文姓氏音序排列）

　　周质平    Chou， Chih-Ping， Princeton University 普林斯顿大学

　　储诚志     Chu， Chengzhi， University of California， Davis 加州大学戴维斯分校

　　冯胜利     Feng， Shengli， Chinese University of Hong Kong 香港中文大学

　　刘乐宁     Liu， Lening， Columbia University 哥伦比亚大学

　　孙朝奋    Sun， Chaofen， Stanford University 斯坦福大学

　　王建勤    Wang， Jianqin， Beijing Language and Culture University 北京语言大学

　　吴伟平    Wu， Weiping， Chinese University of Hong Kong 香港中文大学

　　赵杨     Zhao， Yang， Peking University 北京大学

　　朱永平     Zhu， Yongping， University of Notre Dame  圣母大学

　　会议网站：www.ifolce.weebly.com

　　联系邮箱：ifolce5@gmail.com